Skaityti ir suprasti tekstus – viena iš pagrindinių kompetencijų, kurias padeda įgyti mokykla. Norint išmokyti mokinius skaityti tekstus, mokytojams privalu ne tik gerai išmanyti įvairias skaitymo strategijas, bet ir gebėti jas taikyti praktikoje, mokyti mokinius sąmoningai naudotis įvairiomis skaitymo strategijomis ir atsirinkti, kuri strategija ir kada tinka.

Šiuo tikslu gruodžio 6 d. mokyklos mokytojams organizuotas seminaras. Giedraičių A. Jaroševičiaus gimnazijos direktorė V. Petkūnienė  ir pavaduotoja ugdymui D. Černiauskienė dalijosi patirtimi, supažindino mokytojus su skaitymo strategijomis, praktiškai mokė atsirinkti, kuri strategija tinka,  kada ir kaip taikyti praktikoje.